Освітня діяльність
Освітня діяльність в молодших групах
Дитина в соціумі
Дитина в природному довкіллі
Фізичне виховання
У світі музики
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
Художньо-продуктивна діяльність (аплікація, ліплення, малювання)
Логіко-математичний розвиток
ВРЯТУЙ ВІРНИХ ДРУЗІВ
Мета: формувати в дітей знання про правила пожежної безпеки.
Завдання: учити дітей правильно і швидко приймати рішення в екстремальних ситуаціях та виконувати певні дії.
Правила гри: у грі беруть участь двоє дітей. Виграє той, хто більше «врятує» іграшок.
ХІД ГРИ
На килимі (1,5 х 1,5 м) вихователь розставляє 10 іграшок. Одному із учасників зав'язує очі, пояснюючи, що виникла пожежа, тому дуже погано видно. За сигналом ведучого дитина, яка бере участь у грі, повинна зібрати якомога більше іграшок, щоб винести їх із «кімнати, що палає».
ШКОЛА ПОЖЕЖНИКІВ
Мета: формувати в дітей знання про необхідність дотриманні правил пожежної безпеки; ознайомлювати дітей із правилами» поведінки під час пожежі; учити їх швидко приймати правильні рішення в екстремальних ситуаціях.
ХІД ГРИ
Вихователь виставляє на столі чи дошці картинки із зображенням проблемної ситуації, пов'язаної з пожежею.
Діти, які розв'язали її, підходять до вихователя і по секрету повідомляють своє розв'язання. Правильну відповідь вихователь оцінює іграшкою.
Коли бажаючих більше немає, кожен з учасників уголос називає відповідь. Діти аналізують різні варіанти та з'ясовують, які з них правильні. Потім вихователь виставляє іншу картинку і гра триває.
Наприкінці гри підраховується кількість іграшок, які отримали кожен з учасників, і визначається переможець.
НАВЧАННЯ ПОЖЕЖНИКІВ
Мета: формувати в дітей поняття про поведінку та особисту безпеку під час пожежі; удосконалювати рухові вміння і навички.
ХІД ГРИ
Діти отримують завдання: стрибати на одній нозі;
• пролізати в обруч, розташований на землі;
• пробігати по колоді й легко зістрибнути з неї;
• добігати до кошика з м'ячами, узяти м'яч, влучно кинути його в ціль.
ПОЖЕЖНА ТРИВОГА
Мета: формувати в дітей ціннісне ставлення до особистого здоров'я та здоров'я оточуючих; закріплювати вміння дітей діяти за сигналом; розвивати швидкість бігу, рівновагу.
ХІД ГРИ
Усі діти — «пожежники». За сигналом «Тривога!» пожежники утворюють пари. Імітуючи пожежні машини, вони «їдуть за викликом на пожежу».
За сигналом «Поїхали!» діти виконують рухи відповідно до :тексту, що говорить вихователь (або всі діти разом):
Сокирами балки рубаємо, Із трансбойтів полум'я збиваємо! А полум'я все вище, вище! Лізь на дах швидше! |
Діти залазять на гімнастичну стінку, перелазять на протилежний бік, спускаються похилою дошкою.
За сигналом «Відбій!» «пожежники» повертаються у «пожежну частину».
Вихователь підбиває підсумки гри.
ПАМ’ЯТКА ДЛЯ ДІТЕЙ
· Не бався з сірниками, запальничками, жаринками;
· Не вмикай телевізор та інші електроприлади за відсутності дорослих;
· Не користуйся газовими приладами, коли ти дома сам;
· При загасанні газу водою вимкни плиту та відчини двері і вікна для провітрювання;
· Якщо відчуваєш запах газу, у жодному разі не вмикай світло та електроприлади;
· Якщо відчуваєш запах газу, негайно сповісти про це сусідів та залиш квартиру;
· При виникненні загорання залий малий вогонь водою, накрий килимком чи товстою ковдрою;
· При розповсюдженню вогню покинь житло, затуливши рот та ніс вологою тканиною та пересуваючись якомога ближче до підлоги, бо там більше кисню для дихання;
· При виникненні пожежі не відчиняй вікна, щоб не підживлювати вогонь притокам свіжого повітря;
· Якщо вогонь відрізав шлях до виходу, виходь на балкон,зачини за собою двері та голосно клич на допомогу;
Якщо полум’я охопило одяг, у жодному разі не біжи-вітер буде його підсилювати. Падай на землю та, катаючись по ній, намагайся збити вогонь.